دليل التفاعل بين المعلم والطالب في فصولنا الافتراضية

في الفصول الدراسية الفردية (1 مقابل 1) عبر الإنترنت التي تستغرق 25 دقيقة، يستفيد المعلم بشكل كامل من الوظائف والموارد الموجودة في الفصل الافتراضي للتفاعل بشكل متكرر مع الطالب. يساعد ذلك الطالب على استيعاب المعرفة المستهدفة وفهمها بشكل كامل، وفي الوقت نفسه يبني جواً صفياً مليئاً بالمرح من خلال التفاعل، مما يحقق مبدأ “التعلم بالترفيه”.
التفاعل بين المعلم والطالب ينقسم بشكل رئيسي إلى الفئات التالية:

التفاعل عبر نافذة الفيديو: مثل التواصل اللغوي.
التفاعل باستخدام شريط الأدوات: مثل استخدام وظيفة القلم للكتابة والرسم.
التفاعل عبر قوالب البرامج التعليمية: مثل تشغيل الصوت، النقر، والسحب.

فصلنا الدراسي عبر الإنترنت هو كما يلي: المنطقة الوسطى هي لقالب البرامج التعليمية، والجانب الأيمن هو منطقة الفيديو، والأسفل هو شريط الأدوات.

شرح تفصيلي للتفاعل بين المعلم والطالب في الفصل الدراسي عبر الإنترنت:
يمكن للمعلم تحقيق تواصل لغوي غامر يشبه التواصل “وجهاً لوجه” من خلال نافذة الفيديو في أعلى يمين الفصل طوال الوقت، وغالباً ما يستخدم المعلم لغة الجسد لتوجيه الطالب.
يمكن للطالب التواصل والتحدث مع المعلم في أي وقت من خلال نافذة الفيديو في أسفل يمين الفصل.

يمكن للمعلم اختيار الوظيفة التي يريدها من خلال شريط الأدوات أسفل الفصل الدراسي، على سبيل المثال، يمكنه اختيار القلم لوضع دائرة حول المحتوى الذي يريد من الطفل التركيز عليه للشرح المركز، مما يساعد الطفل على إتقان المعرفة بكفاءة أكبر.
يمكن للطالب أيضاً الرسم أو الكتابة على الشاشة بعد أن يمنحه المعلم صلاحية استخدام القلم.

يمكن للمعلم أيضاً التفاعل مع الطالب من خلال قوالب البرامج التعليمية. لدينا حالياً 100 قالب تفاعلي يمكن للمعلمين والطلاب استخدامها للتفاعل أثناء التدريس والتعلم، مما يساعد في شرح المعرفة والتعلم، ويجعل الفصل أكثر تشويقاً وعملية تعلم الطفل مليئة بالمرح. فيما يلي بعض الحالات لاستخدام القوالب التفاعلية:
يمكن للمعلم تشغيل الصوت بالنقر فوق زر الصوت؛
يمكن للطالب تعلم الكلمات والجمل من خلال الاستماع إلى الصوت؛

يمكن للمعلم تشغيل السؤال بالنقر فوق زر الصوت في قالب التفاعل “الاختيار من متعدد”.
يمكن للطالب الاستماع إلى السؤال ثم النقر فوق الإجابة الصحيحة لممارسة التمرين.

يمكن للمعلم عرض صور الكلمات التي يحتاج الطفل إلى قولها في قالب “تحدث بصوت عالٍ” من خلال النقر على الأسهم اليمنى واليسرى.
يمكن للطالب قول الكلمة الموجودة في الصورة بصوت عالٍ بناءً على ما يراه، للفوز بالمكافآت.

يمكن للمعلم توجيه الطفل للتفكير فيما يجب وضعه في العربة الأخيرة من خلال قالب التفاعل “الشاحنة”، لممارسة فهم الطالب للمعرفة.
يمكن للطالب سحب الصورة الصحيحة إلى موقع علامة الاستفهام لإكمال التمرين.

يمكن للمعلم عرض أسئلة مختلفة تتطلب من الطالب الإجابة عليها من خلال قالب “ضرب الخلد”؛
يجيب الطالب على الأسئلة الموجودة على الصفحة لضرب الخلد وإكمال التمرين.